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孟行悠还(🐛)在(zà(🕢)i )这里(👺)打量(🐽)，迟(chí(❌) )砚已经走上去(qù )，叫了一声姐(jiě )。

够了够了(✅)，我又(⛽)不(bú(👵) )是大(🆖)胃(wè(😲)i )王，再(zài )说一个(gè )饼也包(bāo )不住那(nà )么多(📀)东(dō(🏠)ng )西。

文(🏑)科都(👯)能(né(🍹)ng )学好的男生，心思是不是都(dōu )这(💺)么细腻？(🌎)

幸(xì(😈)ng )好咱(😐)俩这(🐾)不是(♿)(shì )表白现场，不(bú )然你就是在跟(🚁)(gēn )我发朋(🚲)友卡(👡)。

贺勤(🔠)走到(🚥)两个(gè )学生面前站着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的意(🙁)思, 听(🤤)完教(⏩)(jiāo )导(🍏)主任(🏊)的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很(hěn )对(🐈)，但我(➗)是他(🌕)(tā )们(🌞)的班(🛡)(bān )主任，主任说(shuō )他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依(😯)(yī )据(🎥)是什(🧚)(shí )么(😳)？我(🚮)(wǒ )们做老(lǎo )师的要劝导学(xué )生，也得有理(👶)(lǐ )有(♈)据, 教(🙉)育是(🔕)一(yī(🎐) )个过程，不是(shì )一场谁输谁赢(yí(📈)ng )的比赛。

都(🔖)可(kě(🛤) )以，我(🆗)不挑(👞)食(shí )。孟行悠看自(zì )己一手粉笔灰(huī )，等我洗个(🐬)手(shǒ(🎩)u )。

孟行(🏆)悠似(📗)懂(dǒng )非懂，想再问(wèn )点什么，人已(yǐ )经到了(🎸)。

快走(🙀)(zǒu )到(🐫)教室(🚧)的时(🦗)候(hòu )，孟行悠才回(huí )过神来(lái )，扯扯(chě )迟砚(😘)的(de )袖(🚠)口：(🛢)你说(⏭)主(zhǔ(🎃) )任会不(bú )会一生(shēng )气，就(jiù )把勤哥(gē )给开(🌭)了啊(🕠)？

行(📃)(háng )。迟(👺)砚把(🐜)椅子(zǐ )放回原处，打(dǎ )开后门问(🍽)她，这个点(🎡)食堂(💴)没(mé(🎊)i )什么(🐞)菜了，去(qù )学校外面吃？

孟行悠心头茫(máng )然, 但(🏗)此刻(🏘)也不(🆘)(bú )好(🖋)多问, 站起来(lái )后也没再说话(huà )。