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好(💛)巧(qiǎo )，我叫悠崽(zǎi )。孟行悠察(chá(🎳) )觉到这(zhè )个(🛁)孩(hái )子的不(🛵)(bú )一样(yàng )，试(🤥)着(zhe )靠近(jìn )他(🈶)，见(jiàn )他没(méi )往后退(tuì )，才(cái )继(🕶)续说(shuō )，我们(🚩)好有(yǒu )缘分(⛱)的，我(wǒ )也有(🚓)个哥哥(gē )。

孟(🗝)行悠每(měi )次听到(🛶)这种(zhǒng )官腔(🎹)就无语，碍于(🥒)贺勤面子没(🥤)有呛声。

孟行(👲)悠被她这三两句话砸得晕(yū(🍺)n )头转向的，自(😂)己都有点(diǎ(✂)n )按耐不住要(🏋)(yào )往天上飘(🐧)。

后座睡着了(le )，下午在家(jiā )玩拼(📫)图玩累(lèi )了(⏩)，没睡午(wǔ )觉(🎁)，一(yī )听你(nǐ(👠) )周末也(yě )不(📉)回(huí )家吵着(zhe )要来(lái )跟你住(zhù(😗) )。

不(bú )过裴暖(🙌)(nuǎn )一直(zhí )没(🛒)改口(kǒu )，说是(🍍)叫着(zhe )顺嘴，别(🕗)人(rén )叫她悠悠，她(🚚)偏叫她悠(yō(🐗)u )崽，这样显(xiǎ(🐈)n )得特别，他俩(💖)关系不一般(💁)，是真真儿的铁瓷。

贺勤和其他(💤)班两个老师(🧝)(shī )从楼上的(🆗)教(jiāo )师食堂(🤸)吃完(wán )饭下(🥙)来，听(tīng )见大门口的(de )动静，认出(🍨)(chū )是自己班(🤼)的(de )学生，快步(🚪)(bù )走上去，跟(🕞)(gēn )教导主任(🔆)打(dǎ )了声招(zhāo )呼，看向迟(chí )砚(🎂)和(hé )孟行悠(🧦)(yōu )：你(nǐ )们(🛹)怎么(me )还不(bú(📶) )去上课(kè )？(🏻)

孟(mèng )行悠想(xiǎng )不(🤤)出结果，她从(🌦)来不愿(yuàn )意(🎩)太为难自(zì(🌜) )己，眼下想(xiǎ(📕)ng )不明白的事情她就不想，船到(🕒)桥头自然直(🗒)，反正该明白(🚵)的时候总能(🎉)明白。

教导主(👖)(zhǔ )任这一拳打(dǎ )在棉花上：(🎧)你这么说，还(🦇)是我这个(gè(🐖) )做主任的不(🎴)(bú )是了？