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陶(táo )可蔓(❗)捏了捏(🎨)她的手(⚡)，以示安(🔩)慰：你好好想(xiǎng )想，这(zhè )周六不上课(🐤)，周末休(🚏)(xiū )息(xī(🤰) )两(🐲)天，是(🐦)个好机会(huì )。

孟行(háng )悠不知道迟砚(yà(🏆)n )此时此(🏀)(cǐ )刻，会(🔬)不会有(🤮)跟那个(🥧)(gè )发帖的(de )男生有同样的(de )想法(👶)。

孟行悠(🌈)以为他(😙)(tā )脸上(🧞)挂(guà )不(😯)(bú )住，蹭地一下站起(qǐ )来，往(wǎ(🈷)ng )书房走(🌦)去，嘴(zuǐ(😌) )上还疯(🌈)(fēng )狂给(🎬)自己加戏，念叨(dāo )着：我(wǒ )去听点摇(🌭)滚，你有(🍒)耳(ěr )机(🥉)吗(🐇)，借我(🕦)用用，我(wǒ )突然好想听摇滚，越(yuè )rock越好(🤣)。

迟砚还(⚓)没从刚(🎵)(gā(🆑)ng )才的(🥓)劲(jìn )儿(ér )里缓过来，冷不丁(dīng )听见孟(🤤)(mèng )行悠(🚡)用这么(🥘)严(yán )肃(🤥)的口(kǒ(🐹)u )气说话，以为刚才的(de )事情让(rà(🧝)ng )她心里(💙)有了芥(🛣)(jiè )蒂，他(🌻)(tā )仓促(🤫)开口：我(wǒ )刚才其(qí )实没想(🏫)做什么(🎈)，要是(shì(🍎) )吓到你(📘)(nǐ )了，我(➗)跟你道(dào )歉，你(nǐ )别(bié )别生气。

孟行悠(🌂)在(zài )文(🔻)科上(shà(✅)ng )下(😧)的功(🌪)夫最多(duō )，可收(shōu )效甚微，特别是现在(🔻)(zài )进入(🥉)高三，学(😇)习(🥉)压力(🙄)(lì )成倍增(zēng )加，面对文科(kē )的无力(lì(❓) )感(gǎn )也(🅱)比以前(🌆)更加强(😣)烈(liè )。

而(💆)孟(mèng )行悠成绩一向(xiàng )稳定, 理(🗑)(lǐ )科一(👆)如既往(🤯)的好, 文(🚵)科(kē )一(👽)如既(jì )往只能考个及(jí )格。